admin 2023-07-12 1503 0
作者 | 熊丹成
编辑 | 王杰
审核 | 太阳
01
家长怎么做?
调整一下自己的身份感。如果你平时很柔和,凡事顺着孩子,不敢有冲突,那不妨尝试在柔和的态度中多一点原则性的坚持;如果你平常很说一不二,以严厉著称,那不妨从权威者的角色上下来一点,找找自己受挫时候的感受,想想孩子的不易,对他多一点心情上的理解。
孩子也有自己的思想和想法,当他们表达自己的意见时,不要轻易判断他是否太过幼稚天真,这很容易让孩子感觉自己的感受和需求被忽略,从而关上沟通的大门。
多和孩子聊天、听听孩子的想法,他做事的理由和思路,了解孩子的生活、学习、朋友等情况。不要急于挖掘,慢慢了解,孩子会感受到你的关心。
对于年龄小的孩子,你可以安排适当的时间和他一起做一些有意义的事情,如玩游戏、看电影、做手工等,帮助孩子缓解焦虑和孤单的感受,增强亲子之间的感情。
而年龄较大的孩子,他们对于陪伴的需求没有那么高了,反而更可能要求独处。父母需要尊重孩子的需要,并适当地保持家长的关照与原则。
比如,对于手机依赖较重的孩子,可以与他约定手机使用与管理的契约,商定双方都认为合适的界限。我们推送过一篇关于孩子使用手机文章,叫做《一位妈妈给孩子的十四个手机使用忠告》,有兴趣的父母可以参考一下里面的做法。
亲子关系最重要的是建立在爱的基础上,你可以通过一些方式来表达对孩子的爱,如说一些温暖的话语、给孩子写信、给孩子做一些好吃的食物、准备一些小惊喜等等。
爱不是讨好,不必太刻意为之。但爱有时候需要努力,尤其是它被恨意与各种消极情绪冲刷的时候。
拒学的孩子很容易有抑郁或攻击倾向,容易拒人千里或不好接近,爸爸妈妈们要度过重重考验,才能拾得对这个伤痕累累的孩子的爱,实在是不容易的事情。
如果情况非常严重,您可以寻求专业心理辅导,寻求帮助和建议,以帮助您和孩子建立更加健康和积极的亲子关系。
02
孩子怎么做?
1、做你能做的,剩下的交给下一次。
2、可以休息,不可以放弃;可以失败,不可以妄自菲薄。
3、不要关闭想象的大门,不要拒绝想象自己未来走出困境的样子。
4、失败不是一天造就的,成功也不会一次达成。
5、如果一条路怎么也走不通,可能是路的问题,换一条路走走看,但不要一直停在十字路口上。
6、这世上90%以上的成功,并非来自于惊才绝艳,而是日复一日的普通坚持。
03
学校怎么做?
拒学问题是一个系统性问题。当孩子发生拒学,学校层面可以起到的作用甚至是远超孩子和家庭的。
在学校的安全网里,任意一个层面的支持都可能给拒学孩子带来巨大的改变。举例来说,主题班会可以聚焦于孩子的学业压力、人际压力、自尊自信等许多主题,通过团体游戏或小组分享,孩子们有机会倾诉压力,并且发现许多同龄人有自己有着同样的苦恼,这会十分有助于他们缓解内心的紧张。
班级里可以通过开设留言墙,秘密信箱等形式,让孩子们的压力得到倾诉,并且形成班级互助的氛围,在这样的过程里,孩子们不仅获得的是情绪舒缓,还可能获得人际支持以及自我效能感,对于激发孩子的动力,维护孩子们的信心有非常助益的效果。
学习方面,老师们也可以通过小组互助与价值观引导等方式,减轻学业竞争与人际交往中的敌意和彼此嫉妒的感觉,将价值观导向多元化,减轻成绩至上的压力,减少小团体的排挤行为,形成更加开放包容的班级气氛。
当然,这些会需要校领导及各级老师层面拥有更多生动灵活的教学理念,能够有心力、并且乐于为孩子创建更具支持性的校园环境,这也会需要学校以外的社会层面给予学校的支持。
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